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相互学习、相互交流、共同提升——记2020年中青年护理带教老师教学技能竞赛决赛

作者: 来源: 发布时间:2021年01月21日 点击数:
摘要:

相互学习、相互交流、共同提升

  《师说》有言“师者,所以传道授业解惑也”,护理事业的发展往往离不开开拓道路,在前方领航的老师们的辛勤付出,持续发展也需要新鲜血液的不断注入。为了进一步提高我院的护理教学水平及加强临床护理带教老师的授课能力, 营造良好的教学氛围。

  经过激烈的角逐,来自全院各临床科室的17名选手从50名初赛选手中脱颖而出,于2021年1月7日在学术厅举办了2020年中青年护理带教老师授课竞赛决赛。

  本次决赛邀请了我院朱应昌党委副书记兼副院长、护理部高丽梅主任、护理部区洁芬副主任、护理部吴志敏副主任、护理教研室戴美芬副主任,以及护理质量管理委员会的各大科护士长,还特别邀请了南方医科大学护理学院张立力院长,佛山科学技术学院护理系保颖怡党支部书记担任评委嘉宾。

  朱应昌副书记做了赛前致辞,肯定了近年来我院护理教育团队取得的成绩。护理教育是保证护理专业处于前沿的基石,是以循证依据为基础,临床实践需求为中心。希望通过这次比赛,增强中青年护理带教老师的理论水平与授课能力。同时他也表达了对选手们精彩表现的期待和对赛事完美举办的预祝。

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朱应昌副书记开幕致辞

  选手们按比赛顺序上台演绎,她们精神饱满、仪态大方,讲课富有感染力,制作的PPT课件图文并茂,讲课内容条理及思路清晰、重点突出,语言生动、幽默风趣,过程不乏互动,教学过程设计严谨。运用了多种教学方法与手段,充分体现了临床护理工作的广度与深度。

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选手风采

  老师们一一展示后,佛山科学技术学院护理系党支部书记保颖怡给予了点评和指导。她表示我们老师们对教学理解非常好,能利用案例、情景等引入主题,吸引学生的注意力。能把教学的理念转变为学生为中心,老师要思考的不再是教学目标而是学习目标,学生要掌握什么,要用什么教学方法。也对选手们精彩的课程展示表示了感谢,老师们的讲课让她也受益匪浅,还特别表扬了急诊何嘉辉老师的从容淡定且特具老师风范。

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佛山科学技术学院护理系党支部书记保颖怡点评

 

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南方医科大学护理学院院长张立力点评


  紧接着,南方医科大学护理学院院长张立力也充分肯定了我院在各项教学活动中的优异成绩,这得益于医院对教学的重视及护理部和带教老师们的支持与配合,也为此次选手们提出了宝贵的建议。她希望授课内容过程中,要体现思政,对病人关爱,在救护过程中传播救死扶伤的大爱精神。要根据授课对象的不同,体现金课的两性一度,达到高阶性、创新性、挑战度,把更多理论知识通过生动形象展示出来。

  最终急诊科何嘉辉和手术室贾义婷2位选手荣获一等奖;神经外科许惠榕、普外一科高燕、ICU龙秀娟和产房黎嘉怡4位选手荣获二等奖;泌尿外科邓方依、发热门诊罗雪妍、普外三科杨静、产二区张海艳、神经内科陈霞、心血管内科林淑英、新生儿科罗鑫、呼吸内科麦洁兰8位选手荣获三等奖。

  最后,护理部吴志敏副主任为此次大赛进行总结发言。今天是一个学习展示的舞台,也是一个交流的平台,看到了各位老师的成长和进步,我们要吸取专家的意见,向同行学习,三人行必有我师,取长补短,不但要以病人为中心,还要体现思政精神。希望全院临床护理带教老师们以此次比赛为契机,继续加强创新意识,不断探索创新方法,同时也是提高自身的教学组织能力,为护理事业提供新鲜血液,也在医院护理教学中发挥更大的作用。

   

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左二:手术室贾义婷、左三:急诊科何嘉辉

   

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左二:产房黎嘉怡、左三:ICU龙秀娟、

右三:普外一科高燕、右二:神经外科许惠榕



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选手由左往右依次:产二区张海艳、新生儿科罗鑫、心血管内科林淑英、

发热门诊罗雪妍、泌尿外科邓方依、呼吸内科麦洁兰、神经内科陈霞、普外三科杨静



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通讯员:实习生林威

修稿:王迪麟

审稿:戴美芬

2021年1月8日

 

录入:护理部通讯员 编辑:宣传科